E-BOOK e AUDIOBOOK: dove sta la differenza?

COS’E’ UN  E-BOOK (o libro elettronico) ?

E’ la  versione digitale di un libro. Cioè un libro in formato elettronico.


COS’ E’ UN AUDIOBOOK  (o audiolibro) ?


E’ la registrazione audio di un libro :

  • letto ad alta voce da una persona

(ascolta  l’audiofiaba di Cappuccetto Rosso)

(ascolta questa audiofiaba costruita a scuola : “Merlino e gli  umani sporcaccioni”)

Per poter costruire un audiobook (o audiolibro) utilizzando una sintesi vocale, è necessario avere la versione digitale  (cioè l’ebook) del libro cartaceo.

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PERCHE’   UTILIZZARE  GLI  AUDIOLIBRI   A  SCUOLA?

Maurizio Falghera, nel suo articolo espone chiaramente l’importanza dell’utilizzo degli audiolibri nella scuola.

Per leggere l’intero articolo, clicca sul titolo.

ASCOLTARE  AUDIOLIBRI  FA  BENE

( di Maurizio Falghera)

PER  ANNI  I  PEDAGOGISTI  HANNO  INSISTITO SULL’IMPORTANZA  DI  LEGGERE  AD  ALTA  VOCE AI  BAMBINI, COME  FATTORE  CRUCIALE PER  IL  LORO  APPRENDIMENTO  DELLE  BASI  LINGUISTICHE.
SIA  LEGGERE  CHE  ASCOLTARE,  STIMOLA  LO  SVILUPPO  DEL  CERVELLO  CON  ENORMI  PROGRESSI NELL’ARTE  DEL  PENSARE, DELLO  SCRIVERE  E  DEL  PARLARE.
ASCOLTARE  AUDIOLIBRI  FA BENE  AI  BAMBINI PERCHE’,  OLTRE  A  GODERE  DELLE STORIE  ACQUISISCONO  INCONSCIAMENTE  UNA  MAGGIORE  COMPETENZA  LINGUSITICA  CHE  POI  VERRA’  AUTOMATICAMENTE  UTILIZZATA  PER  LEGGERE  E SCRIVERE.
ASCOLATARE  AUDIOLIBRI  FA  BENE AI  BAMBINI DISLESSICI  PERCHE’  SONO  MOLTO   AIUTATI   NEL  LORO  SFORZO  DI SUPERARE  I PROBLEMI  DI  LETTURA  E  SCRITTURA.
ESPERIENZE  ORMAI  CONSOLIDATE  DIMOSTRANO  CHE  RIMPIAZZANDO, ANCHE  SOLO  TEMPORANEAMENTE , IL  TESTO  SCRITTO  CON  LA  LATTURA  AD  ALTA  VOCE  E  CON  AUDIOLIBRI,  MIGLIORI   SENSIBILMENTE  LE  LORO  PRESTAZIONI  SCOLASTICHE  E  IN  GENERALE  IL  LORO  APPRENDIMENTO:  IL  TUTTO  A   BENEFICIO  DELL’AUTOSTIMA  DEL  BAMBINO!
PER  ANNI  I  PEDAGOGISTI  HANNO  INSISTITO SULL’IMPORTANZA  DI  LEGGERE  AD  ALTA  VOCE AI BAMBINI, COME  FATTORE  CRUCIALE PER  IL  LORO  APPRENDIMENTO  DELLE  BASI      LINGUISTICHE.
SIA  LEGGERE  CHE  ASCOLTARE,  STIMOLA  LO  SVILUPPO  DEL  CERVELLO  CON  ENORMI PROGRESSI NELL’ARTE  DEL PENSARE, DELLO  SCRIVERE  E  DEL  PARLARE.
ASCOLTARE  AUDIOLIBRI  FA BENE  AI  BAMBINI PERCHE’,  OLTRE  A  GODERE DELLE STORIE ACQUISISCONO  INCONSCIAMENTE  UNA  MAGGIORE COMPETENZA  LINGUSITICA  CHE  POI VERRA’ AUTOMATICAMENTE  UTILIZZATA PER  LEGGERE  E SCRIVERE.
(..) ESPERIENZE  ORMAI  CONSOLIDATE  DIMOSTRANO  CHE  RIMPIAZZANDO, ANCHE SOLO TEMPORANEAMENTE , IL  TESTO  SCRITTO  CON  LA  LETTURA  AD  ALTA VOCE  E  CON AUDIOLIBRI, MIGLIORI   SENSIBILMENTE  LE  LORO  PRESTAZIONI SCOLASTICHE  E  IN GENERALE  IL  LORO APPRENDIMENTO:  IL  TUTTO A   BENEFICIO  DELL’AUTOSTIMA DEL BAMBINO! “

fonte :      http://www.ilnarratore.com

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COME SI PUO’  FAR  COSTRUIRE  UN  AUDIOLIBRO  AGLI  ALUNNI ?

UTILIZZANDO   UN  SOFTWARE  SPECIFICO   :

ILMIOLIBROBIG

Si tratta di un software FREEWARE  costruito  e distribuito gratuitamente proprio  per dare la possibilità anche ai bambini  di realizzare audiolibri  (presentazioni in formaro audiobook) in modo semplice, ma molto efficace !  GRAZIE   AD   ALINA  SAVIOLI!

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CLICCA  QUI, per ascoltare le istruzioni per utilizzare il software ILMIOLIBRO.

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Questo  utilissimo software lo puoi scaricare  al seguente  LINK:   www.lacartellabella.com


2 Risposte

  1. Molti audiolibri disponibile gratuitamente in rete, fra cui anche quelli prodotti dalla RAI radio tre, sono stati raccolti e resi disponibili per essere scaricati liberamente e gratuitamente presso il forum:
    http://podcasthall.forumcommunity.net/

    • Grazie Daniele!! Tempo fa, avevo scaricato alcuni audiolibri della RAI ma non eroa conoscenza del forum che ci hai segnalato. Ottima cosa!!

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